加强学科交叉融合 推进高水平学科建设 ——学校召开学科交叉融合发展工作推进会

为进一步探索学科交叉融合的有效途径，推进高水平学科建设，6月25日下午，学校召开学科交叉融合发展工作推进会，校党委委员、副校长冯其红主持会议。

会上，冯其红强调了推进学科交叉工作的重要性、必要性和紧迫性，就推进学科交叉工作提出了四点要求：一是要统一思想、提高认识。学科交叉是在国家重大战略需求驱动下学科发展的必然趋势，全校上下要充分认识推进学科交叉融合对于促进学校内涵发展、特色发展、跨越发展的重要意义。二是要高度重视、一体谋划。各教学院要强化顶层设计，主要负责同志要亲自部署、推动学科交叉工作，班子要集体谋划、深化研讨、强化落实，选准、选精、做细、做实符合学院发展实际的重点研究方向，引导学院和学科秉持开放、包容、合作的态度，推进学科交叉方向—平台—团队—项目一体化建设，不断强化优势、突出特色、全面提升学科建设水平。三是要积极探索全新的组织形式。通过设置灵活、多样、高效的学术或科研组织机构，打破传统单一组织模式的束缚，打通跨专业、跨学科人才流动壁垒，有效整合校内分散的学科资源，为学科交叉融合发展提供有效的组织保障。四是要建立有效激发创新活力的机制。坚持问题导向，建立并持续优化、改革学科交叉学术机制、激励机制、评价机制、服务机制等，完善人员评聘、成果认定、考核激励、服务保障等多方面的制度政策，不断提升广大教师从事学科交叉研究的积极性和主动性。

科学技术处和各教学院分别汇报了推进学科交叉融合发展的工作方案。

下一步，学校将按照“服务需求、超前谋划、融合发展、重点突破”的原则，将推进学科交叉融合和交叉学科培育建设作为学科建设的战略重点，优化学科布局、巩固优势特色、拓展前沿交叉，为推动高质量发展奠定坚实的学科基础。

教务处、人力资源处、科学技术处（规划与学科建设处、合作发展处）负责人及各教学院负责人、分管学科的副院长参加本次会议。

【编辑：王庆佳 责任编辑：汤雅君】